教材书稿的校对,一般主要包括以下三个校次(辞书和教材可至四个校次)、通读清样、核红等环节。确需进行增加校次,应经分管总编同意。责任信息编辑技术一般只看一个校次(三校样),辞书和教材管理责任可以编辑可看作为两个校次,但一般企业不得看两个方面连续的校次。校对教学过程中如发现需录排人员需要特别值得注意的地方,应在内封上具体分析说明。
1.一、二校
一般由出版部门安排,由负责编辑推荐人选。
2.三校(四校)
一般由责任编辑完成。其工作包括:逐字检查校样和手稿;统一全书风格;梳理书的布局;填写缺失的内容,如造字、插图、表格等。;完成特殊验证。课本应专门检查注音、词汇、笔记等内容;字典要做特殊检查:页码,参考项目,其他项目,支持项目等。词典和索引;助教要专门检查参考答案(是否与题对应,是否正确)等。
三校(四校)尚允许动版,可以对内容方面进行分析局部结构改动。3.通读清样
这通常是由负责任的编辑完成的。
清理通常不允许更改布局。